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2011级服装与纺织工程系专业实习实施方案
 
【作者:服纺】
【来源:服纺工程系】
【栏目:实验实训】
 
    专业实习是高职教育的重要实践性教学环节,是学生在理论教学全部结束后,到企业进行综合性社会实习。通过实践锻炼,加深和巩固学生在校所学知识,提高学生分析和解决工程实际问题的能力,了解社会,了解行业,就业打下坚实的基础。同时,为进一步学习专业知识,打下坚实的基础。本实施方案旨在对2011级服装与纺织工程系的学生实习进行宏观的指导和具体要求如下:
一、主要内容
(1)了解企业的概况及生产组织机构,流水线配置等;
    (2)了解各工序的的生产全过程;
    (3)了解工艺技术文件的制订。
    (4)了解各工序的动手能力训练;
    (5)主要设备的使用、调试及简单维修的动手能力训练;
    (6)完成毕业实习日记和毕业实习报告。包括对设计、生产、销售等各方面的叙述,毕业实习中的体会和收获。
二、组织工作及要求:
根据行业的特点,鼓励和引导学生,在保持实习质量、实习安全的前提下,通过学校联系实习单位。
1、  政治辅导员召开实习动员大会,布置实习任务和要求,强调实习纪律与安全。
2、  指导教师逐个落实学生的实习部门,并予以登记。
3、  指导教师要到实习单位指导学生完成实习指导任务。
三、时间分配
序号
实习内容
时间(天)
备  注
1
了解企业的概况及生产组织机构,流水线配置等;
2
 
2
了解生产的的全过程;
10
 
3
了解工艺技术文件的制订。剪各工序的动手能力训练;
15
 
4
主要设备的使用、调试及简单维修的动手能力训练;
15
 
5
动手实践,将理论和企业实践结合起来
18
 
 
合     计
60
 
四、成绩评定
成绩评定实习评定由下列三个部分组成:
1、实习期间的表现及学习态度、劳动组织纪律、提交报告书,单位考核的工作成绩。
2、实习所在公司的指导人员的鉴定意见。最后由实习指导教师综合评定。
五、说明
1、在实习期间,可适当组织专题讲座,安排学习相关专业的毕业设计。
2、根据目前服装企业的状况,在完成实习任务,达到实习效果的前提下,经实习指导教师允许,学生可根据企业的安排调整实习时间。
3、根据服装企业的特点和职业教育的特点,将实习完毕后的学生留用作为一项重要工作,指导教师要协调好关系,教研室应该提供相应的方便。
六、实习要求及指导
1、根据这次实习情况,实习指导教师对实习学生的指导将采用:平时电话跟踪与到实习公司随机抽查相结合,每周不少于1~2次集中次数,以便了解实习学生的状况。
2、实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记要记录当天在企业所看到技术、经验和体会,数量不得少于总天数的4/5;实习报告,可以用电脑打印。
3、实习结束后一周,所有实习学生将实习日记、实习报告、实习鉴定表,一并交给辅导员留存。
4、凡未按期上交实习报告、未填写实习一览表的学生,实习成绩作零分处理。
 

 

 

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